Pensei

Explicamos o que é o pensamento, suas características e tipos. Além disso, sua relação com a linguagem e as emoções.

O pensamento forma ideias e representações da realidade na mente.

O que é pensamento?

O pensamento é uma das atividades abstratas que a mente realiza e que consiste em formar ideias e representações da realidade . A mente é um conjunto de capacidades cognitivas que permitem desenvolver a inteligência e o intelecto, ou seja, aprender, raciocinar, perceber, imaginar, tomar decisões e compreender a realidade.

A mente é intangível e surge com o trabalho dos neurônios localizados no cérebro , órgão que centraliza as atividades do sistema nervoso do corpo e que cumpre funções diversas e complexas. Um deles é o pensamento, ou seja, a capacidade de formar ideias, representações e associações entre todos eles. A palavra pensar deriva do latim e significa comparar ou estimar.

A capacidade de pensar depende do desenvolvimento neural de cada ser humano e de sua relação com o meio social e o meio ambiente . Por exemplo: a linguagem implica uma relação entre o pensamento, a capacidade motora controlada pelo sistema nervoso, a linguagem, os códigos e costumes sociais e o local onde o indivíduo se desenvolve.

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Características de pensamento

O pensamento é uma habilidade que pode ser aprimorada com exercícios de dificuldade gradual.

Entre as principais características do pensamento estão:

  • É uma atividade abstrata da mente.
  • Ele permite que você crie ideias e representações na mente com base no que é percebido no mundo por meio dos sentidos.
  • É uma capacidade condicionada pelo desenvolvimento neural, físico, motor, sistema nervoso, linguagem e costumes do meio ambiente.
  • É uma capacidade que pode ser aprimorada com a prática de exercícios mentais e com a incorporação de novos conteúdos cada vez mais complexos.

Tipos de pensamento

O pensamento analítico avalia cada detalhe para chegar a uma solução lógica.

Os principais tipos de pensamento são:

  • Pensamento analítico ou convergente. É aquele que avalia razoavelmente, com base em conceitos ou premissas lógicas adquiridas, cada situação para obter conclusões . Analise cada detalhe de algo ou um evento, categorize-o para entendê-lo e obter uma única resposta ou solução lógica. Está relacionado com a linguagem, os cálculos matemáticos e a representação da realidade.
  • Pensamento criativo ou divergente. É aquele que cria novas ideias ou soluções a partir do questionamento dos conceitos e premissas adquiridos. Ao desafiar o conhecimento já incorporado ou considerado certo, você pode redescobrir conceitos novos ou aprimorados. Está orientado para um olhar diferente do que se conhece, por isso é um tipo de pensamento que não é natural e pode ser exercitado. O ser humano tende a relacionar e associar os elementos que percebe.
  • Pensamento indutivo. É um tipo de raciocínio que analisa, por meio da observação , situações particulares para obter conclusões gerais que poderiam ser uma premissa, mas não a garante. Por exemplo: Ao olhar para um limoeiro, percebe-se que quando estão verdes significa que ainda não amadureceram, por isso permanecem na planta. Quando amadurecem, ficam amarelos e caem da árvore. O pensamento indutivo pode assumir que todos os limões amarelos caem da árvore. No entanto, muitos são mantidos na planta mesmo no nível de maturidade, portanto a conclusão indutiva não é uma garantia de ser uma premissa geral para todos os limões.
  • Pensamento dedutivo . É um tipo de raciocínio que chega a uma conclusão após a análise de um conjunto de premissas lógicas ou eventos conhecidos. Analise situações gerais para obter conclusões particulares. Por exemplo: Após analisar dezenas de limoeiros, observou-se que eles podem desprender seus frutos quando o limão fica amarelo, embora nem sempre caiam da árvore apesar de atingir a maturidade. A conclusão dedutiva é que nem todos os limões maduros caem da planta.
  • Pensamento crítico ou severo. É aquele que se desenvolve à medida que a pessoa se instrui e se especializa em um assunto, o que lhe permite obter uma maior possibilidade de relações e associações de premissas. É o tipo de pensamento necessário para o desenvolvimento científico, tecnológico ou de pesquisa .
  • Pensamento histórico. É um tipo de pensamento linear baseado na memória , que não analisa as partes das informações que coleta, mas seu esforço está no acúmulo de dados.

Pensamento e linguagem

A capacidade de pensar é condicionada, entre outras coisas, pelos conhecimentos adquiridos.

A ação de pensar está ligada às capacidades neurológicas e físicas e à influência do ambiente de uma pessoa. A linguagem é uma estrutura constituída por códigos linguísticos que permitem expressar as imagens ou representações mentais que o indivíduo cria na sua mente, do mundo que percebe com os seus sentidos.

A linguagem pode ser uma limitação para a criação de ideias ou para representar as emoções que uma pessoa pode vivenciar. Por exemplo: A diferença de significados entre um idioma e outro implica que, às vezes, existem palavras em um determinado idioma, mas que não possuem seu significado equivalente ou tradução em outro idioma.

Essas diferenças de significado entre palavras ou signos linguísticos podem influenciar a forma de pensar e, portanto, de expressar e comunicar ideias.

O ser humano pensa condicionado pelos conhecimentos que adquire. A linguagem é um sistema adquirido que permite a expressão de pensamentos e, também, é por meio desse sistema que a mente elabora os pensamentos. Portanto, a linguagem condiciona o modo de pensar .

Para melhorar a capacidade de raciocínio é necessário manter a mente ativa, para isso tarefas simples e raciocinadoras ou mais complexas podem ser realizadas, como a incorporação de novos conhecimentos. Sempre fazer a mesma coisa não enriquece a mente. O esforço para assimilar novos conteúdos significa que a mente está treinando, o que lhe permitirá expandir o poder de pensar.

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Pensamentos e emoções

O pensamento emocional é capaz de identificar e reconhecer emoções.

Às vezes, as emoções provocam certos pensamentos. Outras vezes, os pensamentos geram certas emoções. No momento em que um indivíduo está ciente das emoções que está experimentando ou geralmente experimentando, ele as reconhece, identifica-as com um nome e as ordena dentro de um contexto situacional. Este processo é conhecido como gerenciamento de emoções ou pensamento emocional.

O pensamento emocional ajuda a manter uma boa saúde mental e desenvolvimento emocional, bem como um bom comportamento. Pensamentos negativos e em excesso afetam as emoções e a saúde. Por isso, é importante promover pensamentos positivos e saber reconhecer se as emoções são causadas por uma reação do meio ou pela própria mente carregada de pensamentos tóxicos.

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