Explicamos o que é um projeto de pesquisa, como são sua estrutura e métodos. Além disso, seus objetivos e características.
O que é um projeto de pesquisa?
Um projeto de investigação é um procedimento que se orienta pelo método científico na utilização que dá à informação, a partir da qual formula uma hipótese, geralmente de orientação científica ou social.
De acordo com a Real Academia Espanhola, um dos significados do termo projeto ( proiectus em latim) é que é uma disposição que é elaborada para a realização de um tratado ou a execução de algo de certa importância, o primeiro esquema de todos os trabalhos o que se faz de antemão como um teste para lhe dar a forma final e, na geometria, aquela que é representada em perspectiva.
Um projeto de pesquisa coleta esses três significados. Possui prazos , fases e está sujeito a monitoramento constante. É comum encontrar sua aplicação no meio acadêmico, tanto nos últimos anos do ensino médio, como no nível terciário e universitário.
Veja também: Pesquisa científica .
Características de um projeto de pesquisa :
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Estrutura
Os projetos de pesquisa são formulados de uma determinada maneira. Eles são encabeçados por um título que denota de forma clara e precisa o problema a ser tratado , o nome da pessoa que realiza o projeto, a nota, o cargo e o endereço do pesquisador ou pesquisadores (que é conhecido como organograma) está ligado.
Bem como o nome da instituição onde será realizado o projeto de pesquisa , da entidade que administrará os recursos e a fixação do orçamento – se houver – e, conforme sua importância, a assinatura do pesquisador e do legal representante da instituição.
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Resumo ou resumo
Após o título, é feito um resumo que contém os pontos centrais do plano de pesquisa , com indicação dos métodos, discussões e resultados. Esta seção geralmente é feita no final do trabalho (embora esteja localizada no início) como uma captura de tela geral e por ocasião da apresentação do trabalho em conferências ou para ser publicado.
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Formulação de problema
De forma introdutória, explica-se o que será discutido e os principais itens do tema selecionado passam a ser problematizados . É sempre conveniente fazer uma apresentação introdutória breve e clara com perguntas, sejam elas explícita ou implicitamente encontradas ao longo do texto .
Para conhecer o problema, é necessário fazer um levantamento do que foi investigado sobre ele até o momento ; será destacada a importância de enfatizar um ponto específico que não foi investigado e que está relacionado ao problema principal.
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Justificação
É importante que o objeto de estudo seja justificado, deve-se responder, neste ponto, por que é necessário analisar um determinado problema, que pode ser ele mesmo novo ou apresentar-se de uma forma nova. É essencial marcar porque uma investigação exaustiva deve ser realizada sobre o eixo da obra.
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Quadro teórico
Trata-se de definir temas e autores . Representa o esquema formal de organização. Quais elementos serão usados e a especificação dos conceitos. Defina as coordenadas básicas do projeto.
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Plano de trabalho provisório e hipótese
É delineado como serão percorridos os autores ou bibliografia disponíveis ao longo do projeto . Alguns itens são acentuados e são apresentadas as relações entre os conceitos vislumbrados na introdução .
A hipótese é um pressuposto , a posição assumida após a problematização de uma questão. O plano deve integrar a forma como você o aborda. Quando um projeto é apresentado pela primeira vez, a hipótese se caracteriza por ser provisória. O desenvolvimento do trabalho investigativo se encarregará de avaliar sua relevância.
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Objetivos
Existem dois tipos de objetivos nestes projetos: o geral e o específico . O primeiro se refere ao objetivo geral da obra , enquanto o segundo se refere aos componentes.
A menção dos objetivos parte da formulação de uma hipótese provisória, ou seja, do próprio problema, que constitui o plano de trabalho provisório. Os objetivos são mais específicos do que o título do projeto e expandem as informações sobre o plano provisório.
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Método
Quando se trata de método, você precisa se ater ao seu significado principal: caminho. Esclarece como os tópicos serão abordados, como, por exemplo, a bibliografia , os autores serão utilizados. Mostra como o trabalho será estruturado e dividido. Por exemplo, você pode fazer a observação de que antes de um determinado tópico você começará fazendo um tour histórico.
Além disso, menciona-se o tipo de análise que será realizada , ou seja: a de uma investigação literária não é a mesma perspectiva de uma histórica. Possivelmente, no primeiro caso, serão utilizados recursos semióticos e estruturais. A metodologia responde precisamente a “como” o trabalho será realizado, enquanto o plano, por exemplo, implica uma elaboração de conteúdos e não de formas.
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Referências bibliográficas
A lista dos livros referenciados até agora e daqueles que possivelmente serão consultados posteriormente é apresentada nesta seção. A bibliografia é sempre uma indicação mais ou menos exata do tipo de leituras feitas.
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Citações literais
Embora existam orientações gerais que devem ser incluídas, como as que foram mencionadas, deve-se lembrar que não existe um modelo único. Mesmo assim, as marcações devem ser feitas de maneira específica de acordo com sua duração , localização, etc., quando for necessário recorrer a elas (ou seja, quando o trabalho começar a se desenvolver).
No caso de citações em três linhas, são expressas após o texto e o autor , o ano de publicação da obra e a página são colocados ao final, entre parênteses.
Exemplo:
“Os projetos de pesquisa devem seguir exatamente as diretrizes de, por exemplo, um trabalho acadêmico” (Fernández, 1998, p. 23).
Quando o trabalho é feito por mais de um autor, o caractere “&” é usado. Por exemplo: (Fernández & Pérez, 2001, p.46)
Com relação às citações com mais de três linhas, o texto fica no centro da folha, após dois pontos . A forma de referenciar entre parênteses é a mesma das aspas pequenas, a diferença é que os textos longos são separados, não são colocados entre aspas após o que está sendo dito.